語文教師 “無用”之海擺渡人

深度閱讀是對抗急功近利最好的方法。這些一線教師，用各自的方式讓學(xué)生愛上閱讀，開拓著閱讀教育的新路徑與可能性
發(fā)表于：2021年09月23日     作者：聶陽欣

玉門老城：藝術(shù)夢與工業(yè)園

他們站在這座小城命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點上，在它資源瀕臨枯竭、喪失生機(jī)時，試圖將它帶入一個充滿藝術(shù)的夢境。后來，他們見證了這座小城變得更有人氣，慢慢從沉寂中復(fù)蘇，卻是以另外一種方式，與他們的夢分道...
發(fā)表于：2021年09月23日     作者：聶陽欣

抗疫醫(yī)生艾芬：我希望把自己的診療過程搞清楚

“我的微博名一直叫“急診向日葵艾芬”，我們的科室群名就是“急診向日葵”。這寓意永遠(yuǎn)向著太陽，積極樂觀，又是金黃色，很亮。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不能看太陽了，但不管怎樣，心向太陽吧。”
發(fā)表于：2021年09月06日     作者：張明萌

方太茅忠群：站在自主崛起的時代潮頭，明辨未來

“只有堅持科技向善，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不管是多么成功的公司，這個規(guī)律永遠(yuǎn)在起作用?！?“成什么？為什么？信什么？想清楚了這幾個問題，才不至于迷失方向。”
發(fā)表于：2021年09月06日     作者：陳淼

孤獨孩子和他的袋鼠媽媽 “阿斯伯格綜合征孩子好像在一個真空的間隙”

本刊記者 ?聶陽欣 ?發(fā)自北京 ?實習(xí)記者 ?丁怡文 ?圖 ?受訪者提供 編輯 ?黃劍 ?hj2000@163.com ? ? 奇怪的孩子 仔細(xì)回想起來，凌小先在小時候就有一些奇怪的舉...
發(fā)表于：2021年08月16日     作者：聶陽欣

從中牟到衛(wèi)輝，水上救援72小時

災(zāi)情還沒結(jié)束，但生活需要繼續(xù)。午后悶熱，三十幾度的高溫炙烤著水面。附近村莊的人們排著隊，水過“河”，來救援部隊營地外排隊領(lǐng)物資，之后，再水回到位于“孤島”中的家。
發(fā)表于：2021年08月13日     作者：韓茹雪

減負(fù)，不僅要減，還要加 | 專訪教育專家陳志文

“僅僅靠教育減負(fù)是不能解決深層矛盾的。相反，因為焦慮，一味減負(fù)，反而制造了校內(nèi)減、校外加的窘境。”
發(fā)表于：2021年08月09日     作者：徐梅

局外人：富豪的家庭教師

高端家庭教師這份工作給她們帶來了強(qiáng)烈的孤獨感。她們放棄了自己的生活圈子，永遠(yuǎn)只是深度參與富豪家庭的局外人。
發(fā)表于：2021年08月09日     作者：劉璐明

NFT：當(dāng)藝術(shù)遇上區(qū)塊鏈

“收藏”的概念被這種新形式重新定義。參與收藏的人群中，也涌現(xiàn)了許多學(xué)計算機(jī)、數(shù)學(xué)出身的跟傳統(tǒng)收藏家完全不一樣的身影。這無疑是一場新的游戲。
發(fā)表于：2021年07月26日     作者：孫凌宇

張弼士的底色 ：中國近代民族企業(yè)家發(fā)展史

斯人已逝，其精神猶存。
發(fā)表于：2021年07月26日     作者：
南方人物周刊 2024 第816期 總第816期
出版時間：2024年12月16日
 
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