時(shí)間悼亡
陳傳興幾乎把他的展覽布置成一場(chǎng)“葬禮”。沿著美術(shù)館的樓梯而上,忽然傳來(lái)一陣音樂(lè),悠遠(yuǎn)低沉,哀樂(lè)一般。展覽空間光線極暗,只有作品上壓著光,為這個(gè)暗房指明方向。中央的房間,放一組拍攝于1975年的照片,主題是“招魂”,四聯(lián)作裱在鋁板和鉛板上,因使用中途曝光,暗上加暗,另一張,空無(wú)一人的畫(huà)面上擺著一口棺材。應(yīng)了羅蘭?巴特的比喻,攝影是“死亡的鐘聲”,成像是永遠(yuǎn)的過(guò)去時(shí)。陳傳興偶爾在其中出沒(méi),移動(dòng)緩慢,拄著拐杖,目光和身體都成一個(gè)斜角。用他自己的話(huà),“一個(gè)復(fù)雜的又冷又硬的東西”,從黑暗里跑出來(lái)了。
他現(xiàn)在63歲,在他的人生履歷上,這是第二次個(gè)人展覽。
40年之后再開(kāi)展,成了大家對(duì)他最好奇的地方,也為展覽蒙上一層神秘感。人們期待這又是一個(gè)薇薇安?邁爾或者抄水表工人式的傳奇故事——某個(gè)普通人,突然亮出一批令世人驚訝的照片,連家人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。底片跟著他一起旅行,從臺(tái)灣去法國(guó)留學(xué),又帶回臺(tái)灣,一直沒(méi)拿出來(lái)檢查、沖印,“放在黑暗里生長(zhǎng)”。陳丹青多年前認(rèn)識(shí)他,這次重逢,不依不饒地揪著他問(wèn),你這些作品從哪里冒出來(lái)的?
陳傳興不斷回答這個(gè)問(wèn)題,卻無(wú)法提供確鑿的答案。他推說(shuō)自己不懂,不明白這些照片的意義,“不是追憶,不是保存,甚至不確定是否屬于自己?!迸紶柊胍棺鰤?mèng),為它們所糾纏,記不住也說(shuō)不出。他低啞的嗓音,和照片的灰度同在一個(gè)頻率,像是從別的地方傳來(lái)。經(jīng)常話(huà)只說(shuō)一半,欲言又止,或提醒自己打住,更多的時(shí)候,笑笑,不響。坐在椅子上雙手合十,又搭出一個(gè)斜角。
他說(shuō)自己是個(gè)怪物,從小就不合群,課堂滿(mǎn)足不了他。在清華大學(xué)(新竹)教書(shū),亦不與同事來(lái)往。為了展覽和新書(shū),在北京密集社交,好像暫時(shí)默許了自己的“正?!?。禮貌地站在門(mén)口,迎來(lái)送往,每次談話(huà)都等別人先上臺(tái),讓對(duì)方先講。自己說(shuō)了幾句旋即把話(huà)筒遞出去,“我說(shuō)多了,我想聽(tīng)聽(tīng)您的意見(jiàn)?!痹谶@種收斂和虛弱下面,老友阮義忠說(shuō),也有年輕和自信的一面,比如他斬釘截鐵地告訴陳丹青,“我絕對(duì)不是一個(gè)業(yè)余者?!痹?huà)依然只說(shuō)到這里,沒(méi)有后半句了。后來(lái)接受采訪,他才鋪陳解釋?zhuān)喝魪穆殬I(yè)上分類(lèi),自己不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的攝影家,但論作品工藝、籌備時(shí)間,都依國(guó)外美術(shù)館的標(biāo)準(zhǔn),肯定不是業(yè)余。他既不迎合大家對(duì)傳奇故事的期待,也不推翻它。據(jù)說(shuō)他在臺(tái)灣擁有一個(gè)很大的暗房,朋友打趣說(shuō),“可以做腳底按摩的生意?!?/p>
一切可能都是因?yàn)槿巳肜夏?。視力衰退,身體出了問(wèn)題,隨身帶著維生素和藥,早早用上了拐杖。陳傳興直言不諱地說(shuō),“好像感到冥界在召喚,又不想把照片留給后代,成為負(fù)擔(dān)?!绷硪粋€(gè)背景是,作為材料的膠卷已經(jīng)不易取得,銀鹽時(shí)代似乎就要逝去了。人與時(shí)代都走在單行道上。談起這些,他會(huì)意識(shí)到自己說(shuō)了晦氣話(huà)?!皯?yīng)該在展廳里擺一個(gè)洗手盆的,”他開(kāi)了一個(gè)玩笑。
陳傳興監(jiān)制、導(dǎo)演的紀(jì)錄片 《他們?cè)趰u嶼寫(xiě)作:化城再來(lái)人》 劇照
偶像黃昏
第一次個(gè)展在23歲的時(shí)候就辦過(guò)了,拍的是1970年代的臺(tái)灣。展覽后半個(gè)月,蔣介石去世,此前臺(tái)灣已經(jīng)退出聯(lián)合國(guó),整個(gè)社會(huì)籠罩在不確定中。父親也在那時(shí)去世。正在讀大學(xué)的陳傳興不怎么上課,一個(gè)人拿著相機(jī)游蕩,在臺(tái)北市郊的觀音山一帶,拍出一組“蘆洲浮生圖”。接受正式的藝術(shù)教育之前,創(chuàng)作已經(jīng)開(kāi)始了。
后來(lái)的攝影教育主要是在法國(guó)完成的。他記得一位老師,在當(dāng)時(shí)惟一的攝影學(xué)校里任教,同時(shí)為Vogue、ELLE工作,住著第七區(qū)最有錢(qián)的房子,每天穿一身白,扣子永遠(yuǎn)留幾顆不扣,胸口全是毛,頭發(fā)是紅色的。他請(qǐng)陳傳興去做助理,陳傳興拒絕了。另一位,背著尼康相機(jī)滿(mǎn)世界跑,下雨了,啐一口唾沫在鏡頭上,拿衣服擦,說(shuō)這是對(duì)鏡頭最好的保養(yǎng)。陳傳興那時(shí)也用尼康,但覺(jué)得不夠炫,想要一臺(tái)萊卡,被這位老師的口水嚇到連好鏡頭都不敢拿出來(lái)了。陳傳興不把這些經(jīng)歷視作學(xué)習(xí),而是讓他“和法國(guó)最好的專(zhuān)業(yè)學(xué)校里的人保持了一段距離”,同時(shí)也把夢(mèng)打碎了——為某些媒體工作、加入瑪格南圖片社,這些目標(biāo)都太具體。距離感,倒是讓人更自由了。
真正的學(xué)習(xí)是坐在法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館里看大師的作品,戴著白手套,觸摸的是原作。一年下來(lái),進(jìn)步可能是巨大的。反正法國(guó)的大學(xué)沒(méi)有校園,學(xué)校放假多,老師也不管,他奔向電影資料館里的電影,巴黎的劇場(chǎng)、書(shū)店和畫(huà)廊。“素描課上,第一次看到女性裸體,渾身發(fā)抖。”一切都在這里得到了啟蒙。
大一時(shí)他就決定要去法國(guó)了。當(dāng)時(shí)出國(guó)的華人很少,多數(shù)人去了美國(guó)。他讀到無(wú)政府主義一脈的左翼著作,想為這些思想尋找源頭,因此惟一認(rèn)真對(duì)待的課程就是法語(yǔ)課。良好的家境也提供了基礎(chǔ),最終把他“丟在”1970年代的法國(guó)。一個(gè)歷史時(shí)刻。
1968年的運(yùn)動(dòng)以后,歐洲的年輕人還生活在嬉皮士的余波中。陳傳興也背著幾十公斤的背包,搭便車(chē),睡車(chē)站,聽(tīng)搖滾,擠帳篷。坐早班飛機(jī),去紐約看展覽、找朋友。買(mǎi)廉價(jià)航空的機(jī)票,目的地是巴黎,卻先飛到比利時(shí),再坐長(zhǎng)途汽車(chē)。因?yàn)轳R克思的書(shū)在東邊賣(mài)得更便宜,就住在西柏林,再穿過(guò)檢查站,去東柏林買(mǎi)書(shū)。就差沒(méi)有抽大麻了。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也是瘋狂的,最早學(xué)攝影,又學(xué)戲劇表演、電影理論,最后轉(zhuǎn)向符號(hào)學(xué)和精神分析。???、德里達(dá)、德勒茲、列維?施特勞斯、阿爾都塞、斯皮瓦克……這些法國(guó)近現(xiàn)代思想史上閃閃發(fā)光的名字,他都在課堂上親眼見(jiàn)過(guò)。往往上了一年課后,講義就出版成了書(shū),帶動(dòng)新一波的思想浪潮。他記得,在巴黎高師聽(tīng)課,很多人就掛在窗口上,第一排是帶著照相機(jī)的游客,警衛(wèi)在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,把走道清空,讓游客關(guān)掉閃光燈;第二排是一排老先生,他們一面翻閱報(bào)紙一面聽(tīng),聽(tīng)到有趣之處就點(diǎn)點(diǎn)頭,這課他們都聽(tīng)了二三十年了。
陳傳興博士論文的導(dǎo)師是克里斯蒂安?麥茨(法國(guó)電影理論家),寫(xiě)的是電影“場(chǎng)景”考古學(xué)。碩士論文是用數(shù)理邏輯分析一部電影,里面全是一些奇奇怪怪的馬戲團(tuán)演員,電影名字就叫作《怪物》。思想大師和復(fù)雜理論,參與塑造了他的人格,怪上加怪了。
阮義忠總是揶揄陳傳興講話(huà)高深,故弄玄虛,“這個(gè)家伙讀了那么多書(shū),我說(shuō)什么他都知道,他說(shuō)什么我未必知道。他寫(xiě)關(guān)于我的書(shū),我也看不下去,直接說(shuō)我拍得好就行了。這個(gè)那個(gè),怎么不把話(huà)講清楚呢?”每次當(dāng)他用濃重的鄉(xiāng)音幫陳傳興站臺(tái),都比后者更有主人的模樣,和客人侃侃而談。而“怪物”陳傳興也需要阮義忠這樣的朋友,外向,善于表達(dá)和行動(dòng),替他把話(huà)講出來(lái)。
當(dāng)時(shí)的亞洲學(xué)生還不敢明目張膽地參加政治激進(jìn)運(yùn)動(dòng),德國(guó)人、西班牙人、希臘人在隊(duì)伍前面喊,陳傳興們?cè)诤竺娑愦邷I瓦斯彈。大家身上都帶著60年代的火種。1976年,適逢伊朗霍梅尼革命,一位電影系的伊朗同學(xué)輟學(xué)回國(guó),同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)16厘米的攝影機(jī),讓他回去記錄祖國(guó)“偉大的動(dòng)蕩”。
其時(shí)黃金時(shí)代已經(jīng)快結(jié)束了。70年代后期,法國(guó)知識(shí)界開(kāi)始惶恐不安。羅蘭?巴特車(chē)禍,??禄忌习?,德勒茲跳樓,還有人駛向外海,再也沒(méi)有回來(lái)。一代知識(shí)精英的退場(chǎng)如群星隕落,死亡降臨,前衛(wèi)又虛無(wú)。甚至,陳傳興在巴黎三大一起上課的日本同學(xué)佐川一政,竟把自己的荷蘭女友吃掉了,成了20世紀(jì)的一樁“紀(jì)念碑式”的要聞。他說(shuō)天才和瘋狂離得很近,“每一個(gè)人都是黑暗天使”。離奇又刺眼的黃昏到了。
攝影作品《殘椅與大?!?/p>
交錯(cuò)故鄉(xiāng)
“北京這個(gè)地方一定有狐貍”,這是陳傳興開(kāi)的另一個(gè)玩笑。他是在說(shuō)巧合。中央美院選定的開(kāi)幕時(shí)間和他40年前的那次幾乎同天。在北京見(jiàn)到梁文道,聊起來(lái)才發(fā)現(xiàn),出生于香港的梁文道一歲時(shí)就被送到臺(tái)灣,就在觀音山的山腳下長(zhǎng)大。
陳傳興忍不住想象,當(dāng)年的自己留著長(zhǎng)發(fā),穿著涼鞋和破洞牛仔褲,在鎮(zhèn)子里等待拍攝對(duì)象。五六歲的梁文道流著鼻涕,在店里買(mǎi)糖吃,在亂葬崗里跑。他拍過(guò)梁文道看病的蘆洲醫(yī)院、念書(shū)的學(xué)校——那是一所天主教女子高中的附屬小學(xué),一幫有錢(qián)人家的女孩子天天穿著水手服,接受修女的管教。梁文道看著她們度過(guò)了自己的青春期,如今長(zhǎng)成一位彬彬有禮的公子哥兒,出現(xiàn)在攝影師面前。陳傳興說(shuō)這是真正的時(shí)間性,“梁文道好像讓我等了40年?!边@種巧合不是有意為之,也不是意外,更像是他與時(shí)間的一次合謀。詭異的是,他真的得逞了。
“交錯(cuò)交錯(cuò),在所有的城市、所有的車(chē)站里,我們交錯(cuò)而過(guò)。”他引用波蘭導(dǎo)演基耶斯洛夫斯基電影中的感覺(jué),“80年代去紐約找朋友,說(shuō)不定在地鐵或者M(jìn)OMA,也和后來(lái)的大畫(huà)家陳丹青碰到過(guò)?!?/p>
80年代,陳傳興從法國(guó)回到臺(tái)灣,原本準(zhǔn)備搞藝術(shù)創(chuàng)作。臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)起飛,社會(huì)轉(zhuǎn)型,一大批故事產(chǎn)生于分崩離析的過(guò)程中。林懷民、侯孝賢、阮義忠這一代人,成了臺(tái)灣文化的主角。阮義忠原本想做一個(gè)知識(shí)分子——也許就像現(xiàn)在的陳傳興,但技術(shù)的誘惑、農(nóng)業(yè)社會(huì)的變化,吸引他成了一個(gè)攝影師,回到農(nóng)村,記錄這一切。那時(shí)陳傳興的世界已經(jīng)和歐洲同步了,他送來(lái)許多來(lái)自西方的攝影畫(huà)冊(cè),阮在《攝影美學(xué)七問(wèn)》中前五問(wèn)的回答者也都是陳。
他和臺(tái)灣新電影運(yùn)動(dòng)的干將們也短暫接觸過(guò),一度準(zhǔn)備共同工作,最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在一次公開(kāi)講座上,有聽(tīng)眾提到這個(gè)問(wèn)題,陳傳興說(shuō),“我覺(jué)得他們拍的不是我心目中的臺(tái)灣,而是他們主觀中的臺(tái)灣。島嶼的豐富性和復(fù)雜性,如果從‘新電影’去想象,就會(huì)片面、肢解。”他認(rèn)為自己二十來(lái)歲在臺(tái)灣走街串巷的所見(jiàn)沒(méi)有被電影捕捉到,很多日后被奉為開(kāi)山的作品,都有欠準(zhǔn)確。話(huà)只說(shuō)到這里?!拔矣终f(shuō)錯(cuò)話(huà)了。我不應(yīng)該再講了?!?/p>
后來(lái)進(jìn)入高校教書(shū)。左翼社會(huì)運(yùn)動(dòng)的影響也飄搖過(guò)海來(lái)到臺(tái)灣。他任教的清華大學(xué)(新竹)被稱(chēng)為“井岡山”,也是其中一個(gè)陣地,陳傳興卻若即若離,好像把自己放在隔離區(qū)。朋友寫(xiě)信給他,長(zhǎng)輩送他禮物,他從來(lái)不回。電子郵箱里的信,高興就點(diǎn)開(kāi),不高興就刪除?!芭笥殉3:苁懿涣宋遥詈笾缓谜J(rèn)了?!彼f(shuō)寫(xiě)信和其他表達(dá)形式一樣,是一件恐怖的事情,“要寫(xiě)一個(gè)字,寫(xiě)一句話(huà),我要費(fèi)好大勁。”因此他寫(xiě)書(shū)比較少,學(xué)術(shù)會(huì)議也不參加,寧愿獨(dú)自待在保羅?策蘭、里爾克的詩(shī)里。法國(guó)的求學(xué)經(jīng)歷一方面令他驕傲,另一方面又讓他謙卑,如臨深淵地對(duì)待學(xué)問(wèn)?!肮陋?dú)是難免,已經(jīng)是家常便飯,就不討論了,就跟空氣一樣在那里飄。”
他說(shuō)自己也是一個(gè)“壞老師”,上課不點(diǎn)名,不考試,也不用交論文,想念書(shū)的自己去念,想聽(tīng)就來(lái)聽(tīng)。但他每年開(kāi)新課,講石濤、郭熙、現(xiàn)象學(xué)和精神分析……每節(jié)課都是一個(gè)人從頭講到底。最后一節(jié)通常是許愿,每個(gè)學(xué)生輪流說(shuō)出自己期望的分?jǐn)?shù),陳傳興就照著給。他說(shuō)自己的課堂就像怪物收容所,“我自己就是這么長(zhǎng)大,該野的時(shí)候就要野?!?nbsp;
在一篇名為《狂舞吧,憂(yōu)郁!》的給學(xué)生的信中,他批評(píng)學(xué)術(shù)體制的積習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作的虛假和乏力,終于拿起了從法國(guó)學(xué)來(lái)的思想武器?!坝谧詈笠还?jié)課,我忘了究竟是哪節(jié)課,既憤怒又頹喪的我對(duì)你們說(shuō),這是一個(gè)沒(méi)有美的時(shí)代,要想在此時(shí)此地,目前這個(gè)社會(huì)環(huán)境探索美的存在,美感經(jīng)驗(yàn)等等都是種幻想:當(dāng)前的藝術(shù)創(chuàng)作,作為一個(gè)被人稱(chēng)為藝術(shù)工作者(已成形的藝術(shù)家或是即將上場(chǎng)的學(xué)生)莫不是在為一個(gè)不可能的事物而存活,而打轉(zhuǎn)。憂(yōu)郁的時(shí)代,美讓位給它的陰影?!彼@樣寫(xiě)。
文如其人,陳傳興就像是從那些晦澀難懂的理論著作里走出來(lái)的人,聲音和步履充滿(mǎn)了停頓和噪點(diǎn)。尖銳,曲折,又難以撼動(dòng)。他說(shuō),讀書(shū)、上課、在思想領(lǐng)域做開(kāi)拓,“對(duì)我來(lái)講,也一樣在搞革命。”
攝影作品《幕后武生與樂(lè)師》
北京北京
21世紀(jì)初的北京也許和昔日的臺(tái)灣有點(diǎn)相似。展覽絡(luò)繹不絕,大街上全是攝影師,借大國(guó)崛起之勢(shì),許多藝術(shù)家已經(jīng)在MOMA、古根海姆辦過(guò)個(gè)展,用壓縮的方式走完了國(guó)外的藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)展幾十年所走過(guò)的時(shí)間。陳傳興過(guò)去在臺(tái)灣費(fèi)力才能讀到的Aperture攝影雜志,如今已經(jīng)有了來(lái)自北京的編輯。
很多人來(lái)看他。不知是早有耳聞,還是被包裹在他身上的各種謎語(yǔ)所吸引。工作室的年輕人守著這些銀鹽時(shí)代的照片,小心翼翼,提醒觀眾不要碰觸,身上還背著他們自己的數(shù)碼相機(jī)。
他在展廳碰到一對(duì)十七八歲的情侶,摟摟抱抱,時(shí)不時(shí)用手指去戳墻上的照片。他很訝異,在死亡的現(xiàn)場(chǎng),有人竟然在調(diào)情。他擔(dān)心畫(huà)框會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?要不要找助手來(lái)清理?仿佛遇到羅蘭?巴特所說(shuō)的“刺點(diǎn)”??謶?、害怕之后,又反思了很久。也許這些孩子是直接用身體、動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)照片的反應(yīng),如同在社交網(wǎng)絡(luò)上的刷屏、點(diǎn)贊,想要留下痕跡,或者是梅洛?龐蒂所說(shuō),目光也是一種觸摸?!安恍枰覀?cè)谶@里拐彎抹角,借用西方的理論,以為自己好偉大,其實(shí)只是他們觀望的對(duì)象,”陳傳興說(shuō),也不要把銀鹽神圣化。批評(píng)家顧錚說(shuō),這就是攝影的官能性。
陳傳興迷戀的正是這種混亂、破碎和離心,就像照片中的散射、逆光和失焦。他對(duì)“決定性瞬間”這套理論不以為然,他更喜歡“萬(wàn)花筒”這個(gè)比喻,不斷幻化出多重折射,“從一些枝節(jié)里,嗅到崩解的現(xiàn)象,盡量不用百分之百的肯定,而是提出一種懷疑、可能性?!?/p>
“我們是最后一代的文藝復(fù)興人。”創(chuàng)作,論述,同時(shí)做好多事情。這次在北京的展覽只是5個(gè)展覽的第一站,未來(lái)還有一系列的書(shū)要面世。以前他拒絕被人拍攝,現(xiàn)在不斷被拽進(jìn)他人的景框。這個(gè)黑暗里的人好像真的決定要出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)光明。他盡力配合所有的宣傳,事實(shí)上也能看出他的盡力。
當(dāng)然還是孤獨(dú)。他說(shuō)自己也許生錯(cuò)了時(shí)代,想去和1930年代的中國(guó)人談?wù)劇5?,誰(shuí)知道呢?他至今每個(gè)星期都會(huì)閱讀法國(guó)的報(bào)紙,看著這個(gè)國(guó)家變得暗淡。
看與被看、偶然的自由、后結(jié)構(gòu)的文化狀況、生命政治的檔案……這些大詞總是圍繞在他身邊,年輕人追問(wèn)一些難以回答的問(wèn)題。陳傳興在書(shū)里擅長(zhǎng)使用理論,言談中卻特別謹(jǐn)慎,不斷提醒自己,要用“人間的語(yǔ)言”。他半開(kāi)玩笑地說(shuō),那些都是老人家的夸張之詞,“好難好深”,說(shuō)多了會(huì)“下地獄”,他可不想把自己的講話(huà)變成“禮拜天上教堂的告解”。偶爾忍不住,還是會(huì)突然滑入自己的頻道,聊起對(duì)于黑暗的著迷。然后又突然蘇醒,像犯了錯(cuò)似的連聲道歉,“對(duì)不起,我又亂講了,已經(jīng)不知道這是地獄的第幾層?!?/p>