2023年6月家訪,顧海林帶著學校老師所寫的新書《跨越五千公里的愛》,前往新疆與家訪學生見面。
這是一個關于“浙江爸爸”與“新疆孩子們”的故事,顧海林也沒想到,這份愛延續(xù)了12年。
2004年,顧海林從湖州師范學院思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后,一直在長興職教中心任教,教思政課。
直至2011年,該校作為全國首屆新疆中職班辦班學校之一后,顧海林成了一群新疆學生的班主任。此時的他雖有豐富的教學和班級管理經(jīng)驗,但面對眼前的這群新疆孩子,仍覺得挑戰(zhàn)重重。
“既然接手這個班,就要帶好這批學生?!鳖櫤A帜弥鴮W生的一寸照和身份證比對記憶,花了5天時間背下學生又長又繞口的名字。這批學生又驚又喜,隨后逐漸融入,唱班歌《感恩的心》,取“兄弟連”的班名。一學期下來,學生們的普通話水平大大提高,還與顧海林成了朋友。
2012年夏天,他首次陪學生坐56個小時火車、經(jīng)6個省回新疆。往后12年,他來往“浙疆”31趟,在天山這片遼闊的土地上留下跨越五千公里的愛。
“這些學生除了暑假,一年有10個月都在學校。學校就是他們的第二個家,我們要照顧好他們?!鳖櫤A终f。
每逢新生入學,顧海林會請新疆學生記下他的手機號。“有什么事,都可以給我打電話?!蹦菚r,學生可能還沒記住顧海林的臉,就先記住了這句話。
平日里,他常往民族餐廳跑,和學生拼桌吃飯拉家常;晚自習下課后,到男生宿舍轉一轉,侃大山;每到月末,還會和融合班的班主任給新疆學生過集體生日。“在家里有的溫暖,在學校里也不能落下?!鳖櫤A终f。平日遇到學生身體不舒服時,他總是第一時間陪他們到醫(yī)院治療。
學生生活在學校的民族之家,顧海林也就把“家”安在這里。民族之家進門東側第一間是他的工作室,他常駐在這。工作室里,一張大會議桌、一臺辦公電腦和靜靜靠在角落的折疊床,見證了他十多年來備課、談心、參賽以及休息的時光。
這些愛意,新疆學生們都記在心里。2022年9月開學第一晚,顧海林走訪寢室時,被2021級學生瓦熱斯·艾力投喂自家種的核桃。而那些畢業(yè)的新疆學生,每逢想念顧海林都會在微信上冒泡詢問“在嗎?”等顧海林回復“在”后話題終止。顧海林笑著解釋,看到我挺好就不打擾了。這是他們獨特的掛念方式。
2021年,成為該校副校長后,顧海林更忙了,通宵達旦地工作成了家常便飯。但每次見到他,他總笑著分享好消息:“民族餐廳搬到食堂二樓了,廚師亞生的新疆菜很受全校師生歡迎?!薄白罱鼛W生去常州社會實踐,大家玩得很開心?!薄?/p>
雖然忙碌,但顧海林依舊堅定。他說:“就堅守教師崗位一直干下去,盡全力守護學生們,陪他們走過人生的一段成長路。”